maandag 16 januari 2012

Klassiek 3D










Titel: Goltzius
Nederlandse vertaling: Goltzius.
Maker: Hendrick Goltzrick.
Jaartal: 1614
Klassiek 3D.

Beeldbeschouwing
Het onderwerp is afkomstig uit Boek X van Ovidius' Metamorfosen. Daarin raakt Venus in de ban van de jonge jager Adonis en vlijt zij zich met hem in de schaduw van een populier. Adonis slaat haar waarschuwing om niet langer op gevaarlijke diersoorten te jagen in de wind; bij de eerstvolgende jacht wordt hij gedood door een wild zwijn. Op Goltzius' schilderij is links Cupido afgebeeld, zittend op een jachthond. Rechts in de verte is het met zwanen bespannen rijtuig van Venus afgebeeld.

De schilderijen die in deze tijd werden gemaakt, werden vaak gekoppeld aan een verhaal en hadden een moraal.

Beeldaspecten
Het schilderij is typisch voor de eerste fase van het Hollands Classicisme: er is veel aandacht voor anatomie,  het naakte. De opbouw van de compositie is piramidaal, de twee personen worden vooraan in het schilderij afgebeeld. De nadruk hebben ze op deze mensen gelegd door op de mensen de zon te laten schijnen. Het beeld is bijna symmetrisch. De man en vrouw zitten hetzelfde met hun benen.

Opvallend aan veel classicistische schilderijen is vaak het grote formaat. De schilderijen moesten de garantie van hun opdrachtgevers uitstralen, opdrachtgevers die in royale onderkomen verbleven, dus was het formaat van de schilderijen groot. De doeken maakten deel uit van de architectuur van het interieur. De schilderijen ontstonden vaak in opdracht, waarbij vooraf formaat en plaats in het interieur werden bepaald. Meestal waren de schilderijen bestemd voor  ruimtes van paleizen en overheidsgebouwen en werden gebruikt als wandschilderingen. Sommige classicistische schilders waren daarom zelf ook architect.
Dit klassieke beeld is natuurgetrouw en heeft veel details.

post modern 3D

modern 3D

klassiek 4D


Piramides
Van 1.03

klassiek 2D

modern 2D

4D, Modern

 
Titel: Hawaiian Holiday.
Nederlandse vertaling: Hawaiiaanse vakantie
Maker: Walt Disney
Jaartal: 1937
Modern 4D.


Belangrijkste aandachtspunten
Het is gemaakt op initiatief van de maker. Walt Disney had een eigen studio de Hyperon Avenue Studios (in de Verenigde Staten) hier maakte hij samen met zijn broer een handvol tekenfilms met dieren. Hij was zelf geen goede animator maar hij was de man van de ideeën.

De manier van maken is niet natuurgetrouw, het is expres abstract gemaakt.
Het is simpel gemaakt en een aantal plaatjes worden herhaalt.

Onderzoek de inhoud en de betekenis van het beeld. Meerdere bronnen over de makers en de context.
De beelden hebben geen echte betekenis. De beelden zijn gemaakt voor het vermaak van de kinderen.
Walt Disney heeft zicht diep in de schulden gebracht omdat hij dit zo graag wou publiceren.
Hij is bij verschillende belangrijke tv stations langs geweest maar uiteindelijk heeft hij een contract getekend bij ABC. Deze hebben een deel gesponsord. Walt wou de films graag op tv zodat hij publiciteit kreeg voor zijn kinderparadijs. Dit was zijn grootste project. Maar omdat dit qua geld niet haalbaar was, heeft hij een omweg bedacht. 

Bron maker:
http://www.donaldduck.nl/media/spreekbeurt/disney.pdf

Bron context:

Beschrijf hoe de vormgeving aanluist op de inhoud
De geluiden passen goed op de inhoud van het beeld. Je kan in je hoofd zelf ook het filmpje maken zonder dat je de geluiden hoort.  De tekeningen zijn simpel gemaakt en goed herkenbaar. Alles is abstract gemaakt omdat het voor kinderen bedoelt is. hierdoor is de vormgeving aangesloten op de inhoud.

2D, Kikker


Beeldbeschouwing:
1.    Wie is de opdrachtgever van dit postmoderne beeld?
Max Velthuijs de schijver van de boekjes over kikker.
2.    Omschrijf hoe de inhoud van deze beelden meestal tot stand komt
Naar aanleiding van het verhaal worden er tekeningen (beelden) bij het verhaal gemaakt.
3.    Som enkele kenmerken op van postmoderne beelden
Herkenning. Er worden beelden gebruikt die mensen al kennen.
4.    Wat is het doel en de doelgroep van dit beeld?
Het doel van dit beeld is weergeven hoe kikker zich voelt. Hij springt in de lucht met zijn armen omhoog in een zonnige omgeving. Ook is het amuseren want je wilt kinderen amuseren met je verhaal. De doelgroep zijn kinderen in de onderbouw.

Beeldaspecten:
-       vorm: er wordt duidelijk uitgebeeld dat kikker vrolijk is en daar is gebruik van gemaakt door zijn houding en het zonnetje.
-       perspectief: kikvorsperspectief. Je kijkt vanaf de grond tegen kikker op.
-       compositie: Centraal compositie. Kikker in het midden van het beeld met verder in de omgeving niet heel veel behalve een zon linksboven in de hoek.
-       stofuitdrukking: in dit beeld is alles geschilderd of getekend maar het broekje zal van stof zijn en kikker zelf als de huid van een kikker.
-       kleur: heel veel vrolijke zonnige kleuren gebruikt. Herkenbaar voor kinderen. Groen, geel en rood.

Relatie tussen aspecten en beeld:
Je ziet duidelijk in dit beeld dat alle aspecten bijdragen aan het beeld om kikker als een vrolijk, vrij iemand uit te beelden. Door de houding, compositie en perspectief valt het je heel erg op dat kikker zich vrij voelt, vrolijk is en geniet van de zon. Het is een simpel beeld maar toch begrijp je heel goed wat de maker ermee bedoeld. Ook de kleuren zijn van groot belang als je kijkt naar hoe je het beeld interpreteert. De felle, zomerse kleuren geven je meteen een vrolijk gevoel.

4D, Phineas en Ferb


Titel: Je kan doen wat je wilt
Maker: Phineas and Ferb Dan Povenmire en Jeff "Swampy" Marsh
Jaartal waarin het gemaakt is:          beeld : 2007
                                               Nagesynchroniseerde tekst: 2009
Hoe herken je het postmodernisme?
-          Het is gemaakt onder invloed van het publiek.
-          Het is gemaakt om mensen te amuseren

De betekenis en inhoud:
De makers van Phineas en Ferb.
Povenmire mocht vroeger nooit zijn tijd verdoen in de vakantie. Daarom ging hij een film maken om zijn tijd nuttig te besteden. Phineas en Ferb doen ook allemaal dingen in hun vakantie om hun tijd in de vakantie nuttig te besteden.
Marsh kwam zelf uit een gemend gezin. Ferb is de stiefbroer van Candace en Phineas.

De serie draait om de uiterst creatieve stiefbroertjes Phineas en Ferb. Het is zomervakantie, dus de twee hebben een hoop vrije tijd over. Elke dag verzinnen ze wel weer iets nieuws om de dag mee te vullen, zodat verveling nooit optreedt. Onder hun acties vallen het bouwen van achtbanen in hun achtertuin, het vinden van een mummie, de Eiffeltoren beklimmen. Hun zus Candace daarentegen, is het stereotype van een tienermeisje, en is totaal niet blij met de creatieve ideeën van haar broertjes. Candace probeert dan ook in vrijwel elke aflevering haar moeder zover te krijgen dat ze komt kijken naar de streken van Phineas en Ferb, om de ideeën van de jongens een halt toe te roepen. Echter, wanneer moeder eindelijk aan Candace' geklik toegeeft en naar huis gaat om de situatie zelf te beoordelen, duidt niets er meer op dat Phineas en Ferb een fractie eerder nog die (uiteraard door moeder verboden) activiteiten hebben uitgevoerd.
Phineas en Ferb hebben een vogelbekdier genaamd Perry als huisdier. Hij is buiten hun weten om in werkelijkheid een geheim agent. Het is zijn taak om de duistere praktijken van de gemene Dr. Doofenshmirtz een halt toe te roepen. In elke aflevering komt naast de primaire verhaallijn over de plannen van Phineas en Ferb ook een tweede verhaallijn voor over Perry's gevecht met Dr. Doofenshmirtz. De twee verhaallijnen zijn met elkaar vervlochten, waardoor gebeurtenissen uit de ene verhaallijn van invloed zijn op de andere. Aan het einde van een aflevering komt Perry plotseling weer opduiken als huisdier, zonder zijn karakteristieke hoed. De kwade machines die Dr. Doofenshmirtz gebouwd heeft, zijn vaak de oorzaak van het feit dat de plannen van Phineas en Ferb niet gezien worden door hun moeder.

Elke aflevering heeft dezelfde volgorde met steeds dezelfde uitspraken:
  • Moeder gaat weg
  • Phineas zegt tegen Ferb "ik weet wat we gaan doen vandaag"
  • Isabella vraagt Phineas "wat doe je?" (met de lange "oeoeoe")
  • Phineas(of iemand anders) vraagt: "hé, waar is Perry?"
  • Perry krijgt zijn opdracht "zoek uit wat hij van plan is en hou hem tegen"
  • Phineas en Ferb krijgen de spullen voor hun plan
  • De leveraar vraagt: "zijn jullie hier niet wat te jong voor?" met als antwoord "ja, ja dat klopt"
  • Perry komt op spectaculaire wijze binnen in het huis Dr. Doofenshmirtz en wordt direct gevangen genomen
  • Dr. Doofenshmirtz vertelt Perry zijn plan en onthult zijn uitvinding, waarvan de naam altijd einigt met "...inator"
  • Candace belt haar moeder om haar broers te verklikken, maar zij wil haar niet geloven
  • Perry verslaat Dr. Doofenshmirtz
  • Dr. Doofenshmirtz schreeuwt "Ik vervloek je, Perry het vogelbekdier!"
  • De uitvinding of actie van Phineas en Ferb verdwijnt
  • De moeder komt thuis maar er is niets meer te zien, en zegt "willen jullie wat lekkers?"
  • Perry keert terug van zijn missie, waarop Phineas zegt "oh, daar ben je perry"


De vormgeving sluit heel mooi aan op het onderwerp. Het is licht en vrolijk getekend, met veel kleuren en vrolijkheid. Het speelt zich in de zomer af, waardoor die kleuren heel mooi aansluiten op het geheel.